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Travail social > Candidat > Didactique
GAMBA KRESH Tilia, Université Paul-Valéry Montpellier, 2021 H
Mots-clés : Français langue étrangère ; Enfant de migrant ; Corps ; Geste ; Apprentissage ; Langue d'accueil ; Didactique
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GANDON Élise, Université de Lorraine, 2021 H
Mots-clés : Migrant ; Adulte ; Français langue étrangère ; Didactique ; Expression orale ; Sociolinguistique ; Transmission culturelle
PRÉVOST Julie, Université de Lorraine, 2021 H
Mots-clés : Enfant de migrant ; Inclusion scolaire ; Enseignement secondaire ; Langue d'accueil ; Français langue étrangère ; Didactique
BEAUBRUN Frédéric, Université des Antilles, 2020 H
Mots-clés : Français langue étrangère ; Guadeloupe ; Migrant ; Bilinguisme ; Didactique ; Médiation éducative
DUPRÉ Frédéric, Aix-Marseille Université, 2019 H
Mots-clés : Enseignement spécialisé ; Enfant handicapé ; Collège ; Unité localisée pour l'inclusion sociale ; Mathématiques ; Didactique ; Classe
MANCEAU Corinne, Aix-Marseille Université, 2019 H
Mots-clés : Prison ; Détenu ; Formation professionnelle ; Didactique ; Réinsertion professionnelle
DJORDJEVIC Sladjana, Université de Haute-Alsace, 2019 H
Mots-clés : Enfant de migrant ; Langue seconde ; Français langue étrangère ; Didactique ; École maternelle
OXINÉ Bonel, Université Paul-Valéry Montpellier, 2019
Mots-clés : Bilinguisme ; Martinique ; Sociolinguistique ; Didactique ; Anthropologie culturelle
DE AMARAL Cindy, Université Grenoble Alpes, 2019 H
Mots-clés : Lycée d'enseignement professionnel ; Écriture ; Didactique ; Écrit ; Compétence ; Méthode pédagogique ; Recherche-action
ABDULNOUR Joseph, Institut national des langues et civilisations orientales, 2019 H
Mots-clés : Enfant de migrant ; Scolarisation ; Français langue étrangère ; Inclusion scolaire ; Socialisation ; Méthode d'apprentissage ; Didactique
PERRAUD Caroline, Université de Bretagne occidentale, 2018
Mots-clés : Établissement et service d'aide par le travail ; Analyse de la pratique ; Coopération ; Travail collectif ; Didactique
GOUAÏCH Karima, Aix-Marseille Université, 2018
Mots-clés : Enseignement primaire ; Zone d'éducation prioritaire ; Enfant de migrant ; Plurilinguisme ; Langage ; Enseignant ; Représentation sociale ; Didactique
MATHEU Nathalie, Université Paul-Valéry Montpellier, 2018
Mots-clés : Écriture ; Didactique ; Français langue étrangère ; Atelier d'écriture ; Adulte ; Migrant ; Observation participante ; Analyse du discours
BOGANIKA Luciane, Université Grenoble Alpes, Universidade federal do Paraná (Brésil), 2018 H
Mots-clés : Lecture ; Didactique ; Adulte ; Niveau scolaire ; Reprise d'études ; France ; Brésil
TIRÉ Marianne, Université Grenoble Alpes, 2017 H
Mots-clés : Enseignement primaire ; Écriture ; Lecture ; Didactique ; Acculturation ; Inégalité
SOLTANI Akima, Université d'Angers, 2017 H
Mots-clés : Langue arabe ; Enfant ; Apprentissage ; Association ; Religion ; Langue maternelle ; Bilinguisme ; Identité ; Didactique ; Sociolinguistique
LEBRETON Émilie, Normandie université (Comue), Université de Rouen Normandie, 2017 H
Mots-clés : Français langue étrangère ; Adulte ; Migrant ; Didactique ; Langage ; Norme
GADCHAUX Christian, Université de Rouen Normandie, 2016
Mots-clés : Étudiant ; Personne handicapée ; Université ; Inclusion scolaire ; Socialisation ; Didactique
FAUPIN Élisabeth, Université de Nice-Sophia Antipolis, 2015 H
Mots-clés : Élève ; Enfant de migrant ; Collège ; Langue d'accueil ; Communication verbale ; Expression orale ; Didactique
GOUT Michel, Aix-Marseille Université, 2015
Mots-clés : Sociolinguistique ; Langue d'accueil ; Immigré ; Intégration ; Didactique ; Allemagne ; Belgique ; France ; Royaume-Uni
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