Documents

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

HENNEQUIN Alexandre, Université Grenoble Alpes, 2019 H

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Langage ; Parole ; Trisomie ; Communication ; Perception ; Sens

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

FOURCADE Coralie, Université de Toulouse Jean Jaurès, 2017 H

Thème : Enfance-Famille

Mots-clés : Autisme ; Enfant handicapé ; Parents ; Aidant familial ; Parentalité ; Stress ; Bien-être ; Trisomie ; Père ; Mère

Sélection Imprimer

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

VANWALLEGHEM Stéphanie, Université de Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, 2016 H

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Trisomie ; Enfant handicapé ; Attachement ; Comportement ; Groupe d'appartenance ; Socialisation de l'enfant ; Développement cognitif

Sélection Imprimer

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

MOY Eloïse, Aix-Marseille Université, 2016 H

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Trisomie ; Écriture ; Motricité ; Service d'éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD) ; Technologie numérique

Sélection Imprimer

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

KRIEGER Anne-Emmanuelle, Université Sorbonne Paris Cité (Comue), Université de Paris 5 René Descartes, 2016 H

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Autisme ; Enfant ; Trisomie ; Cognition ; Émotion ; Diagnostic ; Polyhandicap

Sélection Imprimer

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

FERRÈRE Nathalie, Université de Paris 5 René Descartes, 2012

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Adolescent ; Trisomie ; Scolarisation ; Socialisation ; Parents ; Psychologie clinique

Sélection Imprimer

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

ENEA DRAPEAU Claire, Université d'Aix-Marseille 1 Provence, 2012

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Trisomie ; Visage ; Personnalité ; Représentation sociale

Sélection Imprimer

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

LEMOINE Lise, Université de Nancy 2, 2010

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Trisomie ; Fratrie ; Qualité de la vie ; Parents ; Insertion professionnelle ; Adulte ; Cognition

Sélection Imprimer

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

GÉRARD Aude, Université d'Aix-Marseille 1 Provence, 2007

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Cognition ; Maladie génétique ; Test ; Intelligence ; Trisomie

Sélection Imprimer

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

POCHON Régis, Université de Rouen, 2006

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Communication non-verbale ; Visage ; Trisomie ; Émotion

Sélection Imprimer

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

RAILLERE Anne (de la), Université de Paris 5 René Descartes, 2005

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Autisme ; Trisomie ; Analyse comparative

Sélection Imprimer

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

FRENKEL Stéphanie, Université de Picardie Jules Verne, 2004

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Trisomie ; Handicap mental ; Apprentissage ; Développement cognitif ; Mémoire ; Trouble du langage

Sélection Imprimer

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

CHANEZ-ROZE Joëlle, Université de Franche-Comté, 2002

Thème : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés : Trisomie ; Représentation sociale ; Interaction ; Psychologie du développement

Sélection Imprimer

Documents Trisomie 13 résultats

Trisomie

Percevoir la parole quand elle est produite différemment : étude des mécanismes de familiarisation multimodale/multisensorielle entre locuteurs tout-venants et locuteurs présentant un trouble de l'articulation. Nouveau

Perception du fardeau chez les parents d'enfants avec Troubles du Spectre de l'Autisme : approche quantitative et qualitative du vécu parental. Nouveau

L'enfant porteur d'une trisomie 21 et ses relations aux autres : liens entre les représentations d'attachement, le comportement social et l'attribution d'intentions chez les enfants âgés de 8 à 12 ans. Nouveau

Étude de l'écriture chez l'enfant et l'adulte porteurs de trisomie 21 : analyse de la trace écrite et de sa dynamique. Nouveau

Étude du développement cognitif et socio-émotionnel, et de la régulation de l'activité d'enfants ayant le double diagnostic de trisomie 21 et d'autisme. Nouveau

Liens familiaux et socialisation de l'adolescent trisomique 21 scolarisé : étude clinique à partir de l'écoute des adolescents et des parents. Nouveau

Stéréotype explicite et implicite des personnes porteuses de trisomie 21 : relations entre typicalité du visage, jugement sur l'intelligence et niveau cognitif. Nouveau

L'insertion professionnelle d'adultes porteurs de trisomie 21 : liens entre profils cognitifs, contexte de vie, autonomie et qualité de vie. Nouveau

Profils psychologiques de personnes porteuses d'une maladie génétique et présentant des déficits cognitifs. Nouveau

Reconnaissance des expressions faciales émotionnelles chez l'enfant porteur de trisomie 21 : approche développementale et comparative. Nouveau

Etude comparative de la reconnaissance de soi chez des enfants autistes, trisomiques 21, et ayant présenté un syndrome de West. Nouveau

Évaluation des compétences cognitives, langagières et mnésiques des personnes trisomiques 21 : pour une conception intégrative du retard mental. Nouveau

L'image préétablie du "mongolien" : approche psychologique des aspects fondamentaux de la trisomie 21 : son impact sur la construction identitaire du sujet. Nouveau

Filtrer

Disponibilité

Thématique

Discipline