L'interaction de guidage mère-enfant dans des dyades issues de différents milieux socioculturels.
Établissement de soutenance : Université d'Aix-Marseille 1 Provence, 2000
Pagination : 396 p.
Thème : École-Enseignement
Mots-clés : Relation enfant-mère ; Développement cognitif ; Langage ; Classe sociale ;
Discipline : Psychologie
Région de soutenance : Provence-Alpes-Côte d'Azur
Directeur(s) : Pereira, Frederico
Numéro national : 2000AIX10068