Établissement de soutenance : Institut d'études politiques de Paris, 2009
Pagination : 1 vol. (582 p.) : carte ; 30 cm

Thème : Enfance-Famille
Mots-clés : Parentalité ; Risque ; Adolescent ; Éducation familiale ; Classe sociale ;

Discipline : Sociologie
Région de soutenance : Ile-de-France
Directeur(s) : Déchaux, Jean-Hugues
Numéro national : 2009IEPP0018
Permalien Sudoc : http://www.sudoc.fr/140423028

Résumé : Durant la deuxième moitié du XXème siècle, la question de l'éducation familiale a été au cœur de nombreuses recherches sociologiques pour la plupart centrées sur le thème de l'école ou de la délinquance. Depuis le début des années 1990, elles sont de plus en plus rares, ce qui peut sembler paradoxal au vu des polémiques qui entourent ce sujet dans la société française. Le succès d'émissions de télé-réalité comme Super Nanny montre la fascination qu'exerce le thème de la "bonne" éducation ou du "mauvais" parent. Cet impératif de "réussite" éducative est bien évidemment lié à la place centrale qu'occupe aujourd'hui l'enfant dans la société et dans la famille. Les familles sont-elles égales devant cette nouvelle exigence de réussite éducative ? Fortement investie au milieu des années 1970, la problématique des différences entre classes sociales est aujourd'hui peu étudiée. Le succès de la thèse de l'homogénéisation des valeurs et des pratiques éducatives – qui postule que les styles éducatifs des parents sont de plus en plus proches, indépendamment de leur position sociale – a peu à peu abouti à délaisser cet enjeu de recherche. Or, la sociologie de la famille ne peut se passer d'une réflexion sur la façon dont la vie intime révèle, produit et est travaillée par les inégalités sociales. C'est la principale ambition de cette thèse qui – au prisme des stratégies adoptées par les parents pour prévenir les risques juvéniles et de leurs réactions face aux passages à l'acte – interroge les ressources et les possibilités effectives des parents d'adolescents face à une période tantôt présentée comme le plus bel âge de la vie tantôt assimilée à celui de tous les dangers.