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Une base de données bibliographiques des thèses pour le travail socialTHESIS
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Le style d'attributions causales : une variable explicative des difficultés d'apprentissage : communication à la Conférence-débat de la direction de l'orientation, 22 juin 1994, Neuilly-sur-Marne.

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Communication

, 06/1994
Pagination : 9 p.

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