Discussions à visée philosophique et classes coopératives en Zone d'éducation prioritaire. Tome 1 : dispositif et processus de la recherche ; Tome 2 : données de la recherche.
Établissement de soutenance : Université de Montpellier 3 Paul Valéry, 2004
Pagination : 2 vol. (529, 527 p.) ; 30 cm
Thème : École-Enseignement
Mots-clés : Zone d'éducation prioritaire ; Philosophie ; Pédagogie institutionnelle ; Freinet ; Montpellier ;
Discipline : Sciences de l'éducation
Région de soutenance : Languedoc-Roussillon
Directeur(s) : Tozzi, Michel
Numéro national : 2004MON30019