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Résumé : Sommaire :

- L'orientation au service 
de la démocratisation scolaire (1890-1980) ?/Jérôme Martin
- Un modèle néolibéral 
d'orientation ? : les mutations de l'orientation depuis la fin du XXe siècle et la question du projet/Erwan Lehoux
- Des conseillers d'orientation aux psychologues de l'Éducation nationale : quelles évolutions du métier dans la définition de l'orientation et du rôle de 
l'école ?/Paul Lehner
- Orienter ou trier ? quand l'orientation tombe sous la coupe du marché/Géraldine Duriez
- Orientation et technologie au collège, la fin d'une histoire partagée ?/Régis Ouvrier-Bonnaz
- Parcoursup : derrière l'extension de la sélection, l'institution d'un régime paradoxal de sélection scolaire/Cédric Hugrée & Tristan Poullaouec
- Les professeurs principaux, 
nouvelle cheville ouvrière de 
l'accompagnement à l'orientation/ORIREG, Paul Lehner, Erwan Lehoux, Anne-Claudine Oller & Clément Pin
- Le travail d'orientation au détriment des apprentissages : comment la mise en œuvre de Parcoursup et du lycée modulaire ont redéfini la mission principale des lycées ?/Jean-Yves Mas
- Encourager l'orientation des filles vers les filières scientifiques : une mesure parée de la vertu du bon sens, mais qui mériterait d'être interrogée/Marianne Blanchard
- De l'humiliation aux pensées indociles/Prisca Kergoat
- Entretien avec Sylvie Amici, Psychologue et formatrice à l'Éducation nationale, présidente de l'APsyEN