La compétence évaluative en protection de l'enfance : l'approche méthodologique et la réduction de l'erreur d'évaluation, le cas d'un département français.
Établissement de soutenance : Université de Toulouse 2 Le Mirail, 2003
Pagination : 2 vol. (500 f.) ; 30 cm
Thème : Enfance en danger-Protection de l'enfance
Mots-clés : Protection de l'enfance ; Évaluation ; Méthodologie ; Compétence ; Action sociale ;
Discipline : Sciences de l'éducation
Région de soutenance : Midi-Pyrénées
Directeur(s) : Lecointe, Michel
Numéro national : 2003TOU20054