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CHAUVOT Nadeige

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Une approche de l'activité de soutien adapté d'auxiliaires de vie scolaire en éducation scientifique auprès d'élèves aux fonctions exécutives troublées.

CHAUVOT Nadeige, Aix-Marseille Université, 2015

Thème : École-Enseignement

Mots-clés : Auxiliaire de vie scolaire ; Soutien scolaire ; Enseignement primaire ; Élève ; Difficulté scolaire ; Accompagnement ; Psychologie cognitive

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