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LECHEVALLIER Isabelle

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Le rapport d'autorité au collège : entre injonction à l'égalité et asymétrie des places symboliques : la nécessité d'une co-construction enseignant-élève.

LECHEVALLIER Isabelle, Université de Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, 2009

Thème : École-Enseignement

Mots-clés : Collège ; Autorité ; Relation pédagogique ; Approche clinique ; Psychanalyse

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