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CONNAC Sylvain

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Discussions à visée philosophique et classes coopératives en Zone d'éducation prioritaire. Tome 1 : dispositif et processus de la recherche ; Tome 2 : données de la recherche.

CONNAC Sylvain, Université de Montpellier 3 Paul Valéry, 2004

Thème : École-Enseignement

Mots-clés : Zone d'éducation prioritaire ; Philosophie ; Pédagogie institutionnelle ; Freinet ; Montpellier

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