Établissement de soutenance : Université de Tours François Rabelais, 2019
Thème : Enfance en danger-Protection de l'enfance
Mots-clés : Émotion ; Enfant maltraité ; Maltraitance ; Enfant placé ; Psychologie ; Isolement ; Aide sociale à l'enfance ; Protection de l'enfance ; Psychopathologie ; Attachement ; Placement ; Parcours institutionnel ; Accompagnement ; Mode de vie ; Jeune en difficulté ;

Discipline : Psychologie
Région de soutenance : Centre-Val de Loire
Directeur(s) : Pennequin, Valérie
Numéro national : 2019TOUR2002
Permalien Sudoc : https://www.sudoc.fr/241116848

Résumé : Cette thèse porte sur la régulation émotionnelle d'enfants et d'adolescents placés à l'Aide Sociale à l'Enfance. Sa thématique s'inscrit dans l'approche de la psychopathologie développementale et s'appuie de manière connexe sur la théorie de l'attachement. Analysant les stratégies de coping et le tempérament comme des régulateurs émotionnels, l'enjeu est d'étudier les effets de la maltraitance et du parcours de placement afin de mettre en relief les ressources et les vulnérabilités de ces jeunes. Cette thèse développe une approche quantitative basée sur deux séries de questionnaires auprès de jeunes maltraités et d'un échantillon témoin. Les résultats apportent des éclairages sur les facteurs de risque et de protection générés par de tels contextes de vie et mettent en évidence les besoins spécifiques de ces jeunes. Les préconisations formulées invitent les institutions de protection de l'enfance à proposer d'autres modes d'accompagnement dans le but de favoriser des prises en charge taillées sur mesure et adaptées aux caractéristiques des jeunes confiés.